Tu pourrais peut-être aller au CIO prendre des renseignement ou voir la conseillère d'orientation. Tu pourra peut-être te renseigner sur les deux diplômes déjà.

C'est ce que je pensais faire.

Et puis j'ai une amie qui veut passer le même diplôme que moi. Du coup on est 2 à chercher ^^

coup de gueule à la ministre de l'enseignement en Communauté Française et à sa stupide réforme qui risque de me couter mon emploie!

Electricité c'est ça, Hanaball?
En gros la conductance sert pas à grand chose, juste c'est l'inverse de la résistance.

Qu'est ce qu'ils ont encore pondu comme réforme Calli?

forcer les prof' a travaillé jusque 58 ans au lieu de 55 ans
faire bosser 24 h au lieu d e22 ou 28 au lieu de 24 h par semaine sans augmenter le salaire ... cette idée couterait 10 pour cent des emploie existant.... autrement dit les jeunes vont finir au chômage, et pas qu'eux!
en comparaison disons que ça fera plus de sans emploie que la fermeture d' Opel à Anvers....

Hanaball => Je connais les profs comme ça, c'est galére ! J'avais le même genre l'année dernier. Heureusement cette année j'en ai une bien (surtout que c'est l'année du bac)

Calli => Apparament les gouvernements sont tous plus incompétants les uns que les autres. Ils suppriment plein de postes dans les écoles, surcharges les classes et après, ils se demandent pourquoi il y a tant d'échec scolaire et pourquoi les profs n'en peuvent plus....
En tout cas, je croise les doigts pour toi !

J'suis bien d'accord avec Siana, y a pas un gouvernement pour rattraper les autres ! C'est déprimant... --'

Hanaball : T'en fais pas, tu survivras à ce prof (de toute façon, c'est quasi introuvable un prof de Phys' qui sait s'exprimer de façon compréhensible pour les élèves... --' Au pire, tu peux toujours te moquer de lui et de son rire =P). Pour ce qui est de la conductance, tu as juste à la visualiser comme une pile (sauf que l'intérieur de la pile, au lieu d'être "une boîte" où y a du courant, c'est une solution ionique) (on parle bien là d'une électrolyse ?). Bref, il te faut juste de l'imagination pour comprendre le fonctionnement des cours en chimie (et en phys aussi ^^), par contre (j'suis d'accord avec Alhéna), te prends pas la tête avec la conductance et la conductivité d'une solution, c'est pas franchement important pour les autres leçons que tu vas étudier en 1ère et Term S (je sais plus quand est-ce qu'on voit cette leçon, désolée --')

Ha d'accord ^^ Mais ça va être comme ça toute l'année ma pauvre, sinon, le prof ne terminera pas son programme et c'est les élèves qui vont être dans la mouise après. Allez, courage ! Ca va être une longue année --'

Au fait, bonne nuit =)

Je suis en train de potasser sur ma philo, ça me soule !
"La liberté est elle une illusion ?" Qu'est ce que je suis sensé en savoir moi !
Je crois que je vais pas du tout aimer cette matière...

Ah la philo. C'est quelque chose en effet!
La première dissert est trés dure mais à force t'auras la méthode et ca ira mieux. Franchement faut pas lâcher, ca en a pas l'air mais c'est quand même important comme matière.
Peut-être commence déjà par voir à quel concept s'applique ta liberté. Genre liberté d'expression, de penser, d'action. Les lois et la fait de vivre dans une société. Tout ce genre de chose quoi.
C'est dur, faut se creuser la tête mais ca va venir.

J'espére que t'as raison.
En plus je suis pas la seule, tout m'a classe est en train de galérer. Et mon prof est un peu fou alors ça aide pas trop non plus. ^^